Projekte
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„Miteinander klarkommen“ im Gefängnis und in der Berufswelt
Ein interkulturelles Lernprojekt im Rahmen der Berufsvorbereitung und -ausbildung in der Jugendstrafanstalt Berlin in Kooperation mit Uri Hofi (Blacksmithing School Ein-Sherem/Israel
Berlin News: Schmiedekurs in Jugendstrafanstalt - TV Berlin Video
Im Jugendgefängnis Berlin sorgt ein neues Lernprojekt für Interesse. Die inhaftierten Jugendlichen können hier einen Schmiedekurs absolvieren. Dass Metallbearbeitung hinter Gittern auf rege Nachfrage stößt, mag man gern glauben. Doch nicht nur das Handwerk steht im Vordergrund. So will das Projekt bei den hauptsächlich ausländischen Gefängnisinsassen vor allem soziale Kompetenzen vermitteln. 2008 |
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Bildung als Chance zur Integration
Ein Kooperationsprojekt mit Luan Krasniqi, der „Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft“ und Dr. Ahmet Toprak, Aktion Jugendschutz, Landesarbeitsstelle Bayern e.V. (PDF) 2006 |
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Konfrontative Methodik in der Schule & Jugendhilfe Entwicklung/Erprobung eines Weiterbildungsprogramms zur Verbesserung der Handlungs- und Erziehungskompetenz von Fachkräften aus den Bereichen Pädagogik, Soziale Arbeit, Psychologie, Erziehung und Bildung. Das umfassende, praxiserprobte Programm wird in Kooperation mit der Alice Salomon Hochschule Berlin im Rahmen eines berufsbegleitenden Zertifikatskurses zum „Pädagogen/-in für Vermittlung sozialer Kompetenzen & Gewaltprävention“ seit 2006 erfolgreich angeboten. Weitere Info unter Weiterbildung 2006 |
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Im Namen der Ehre“ – Junge Muslime und Gewalt Ein interkulturelles Lernprojekt mit muslimischen Jugendlichen an der Hans-Böckler-Schule Berlin-Kreuzberg in Kooperation mit dem ARD-Magazin „Polylux“ des Rundfunks Berlin-Brandenburg (rbb). 2005 |
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Konfrontative Pädagogik Neue Handlungsstrategien im Umgang mit Tätern und Opfern in einer Erziehenden Schule. 2005 |
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Schmieden hinter Gittern Ein Lernprojekt mit jungen arabischstämmigen und rechtsradikalen deutschen Straftätern in Kooperation mit Uri Hofi, Blacksmithing School (Israel) und der Jugendstrafanstalt Berlin. 2004 |
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Pläne Schmieden gegen Gewalt - „Was tun mit den Schwierig(st)en?“ Entwicklung/Vorstellung eines Interventionsprogramms für (mehrfach-) auffällige, aggressive Schüler in der Berliner Schule zur Vermeidung von Schulausschluss. 2004 |
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Miteinander klarkommen - Konfrontatives Sozial-Kompetenz-Training (KSK®) für benachteiligte Jugendliche Entwicklung/Erprobung eines verhaltensorientierten Trainingsprogramms zur Förderung der sozialen und interkulturellen Kompetenz für sozial benachteiligte Jugendliche in der schulischen Berufsvorbereitung und –ausbildung. (PDF) 2003 |
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Konfliktbearbeitung als Gewaltprävention an der Schnittstelle von Schule – Ausbildung – Beruf Erstellung eines Lehrheftes (Praxis-Leitfadens) zur Vorbeugung und Konfliktlösung im Umgang mit Konflikten und Aggression in der Schule im Rahmen des bundesweiten Weiterbildungsmodells „Berufs- und arbeitsweltbezogene Schulsozialarbeit“ des Instituts für berufliche Bildung und Weiterbildung Göttingen e.V. (ibbw).
2003 |
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Gewalterfahrungen und Kriminalitätsfurcht von Jugendlichen in der berufsbildenden Schule Durchführung einer repräsentativen Schülerbefragung an der Hans-Böckler-Schule in Berlin- Kreuzberg zu „Gewalterfahrungen und Kriminalitätsfurcht an der berufsbildenden Schule“ in Kooperation mit Studenten des Fachbereichs Polizeivollzugsdienst der Fachhochschule für Verwaltung und Rechtspflege Berlin (FHVR). [PDF- 1,4 MB]
2000/2001 |
